299 __ $aEDUCAȚIA digitală
955 __ $a1
200 __ $aEDUCAȚIA digitală $fcoordonatori: Ciprian Ceobanu, Constantin Cucoș, Olimpius Istrate, Ion-Ovidiu Pânișoară $bCarte tipărită
701 __ $aCeobanu, Ciprian
701 __ $aCucoş, Constantin
701 __ $aIstrate, Olimpius
701 __ $aPânişoară, Ion-Ovidiu
010 __ $a9789734682003
035 __ $aIII 37218
675 __ $a37.02
675 __ $a004:37.02
675 __ $a016:37.02:004
675 __ $a082.1Collegium. Ştiinţele educaţiei
686 __ $a37
608 __ $amonografie
606 __ $ametode de învăţare
606 __ $aeducație digitală
606 __ $atehnologia informaţiei
606 __ $aînvățare on line
101 __ $arum
210 __ $aIaşi $cPolirom $d2020 $eBucureşti $gLumina Tipo
215 __ $a376 p. $cfig., tab.
225 __ $aCollegium. Ştiinţe educaţiei
300 __ $aBibliografie p. 372-374
330 __ $aSchimbările economice și sociale generate de răspîndirea tehnologiei în majoritatea domeniilor vieții se reflectă și în discursurile și practicile educaționale, iar efectele crizei de sănătate provocate de noul coronavirus la nivel mondial asupra procesului de învățămînt evidențiază avantaje și neajunsuri ale educației digitale în contexte diferite. Acest volum reunește contribuțiile mai multor specialiști în științele educației care converg spre ideea că învățarea în societatea de astăzi presupune o nouă perspectivă asupra conținuturilor învățării prin integrarea oportunităților puse la dispoziție de noile tehnologii de informare și comunicare. Educația digitală oferă un plus de informație pentru identificarea unor modalități de adaptare la viitor și de abordare a provocărilor cu care se confruntă sistemele de învățămînt.