299 __ $aGhid de educație digitală : cum ne pregătim copii pentru o lume supertehnologizată
955 __ $a1
200 __ $aGhid de educație digitală $bCarte tipărită $fRichard Culatta $gtraducere din limba engleză de Irina Barbu $ecum ne pregătim copii pentru o lume supertehnologizată
700 __ $aCulatta, Richard
702 _0 $4trad. $aBarbu, Irina
010 __ $a9789734692378
035 __ $aII 97195
675 __ $a37.018.1:004.738.52
675 __ $a159.922.7
675 __ $a004.738.52
675 __ $a082.1Psihologia copilului & Parenting
686 __ $a37
608 __ $amonografie
606 __ $aeducație digitală
606 __ $aeducație parentală
606 __ $apsihologia copilului
606 __ $ainternet
101 __ $arum
210 __ $d2023 $eBucuresti $aIași $gGanesha Publishing House $cPolirom
215 __ $a277 p. $cil.
225 __ $aPsihologia copilului & Parenting
830 __ $a37/ C94
300 __ $aBibliografie p. 251-265
330 __ $aCând vine vorba de educarea copiilor într-o lume digitală, fiecare părinte se simte nepregătit și copleșit. Ne facem griji că copiii noștri vor deveni dependenți de jocurile online, că vor fi victime ale hărțuirii cibernetice sau că se vor pierde în hățișul rețelelor sociale. Îi avertizăm despre toate lucrurile pe care nu ar trebui să le facă online, dar nu facem aproape nimic pentru a-i învăța abilitățile care îi vor ajuta să aibă succes în lumea digitală. Este timpul pentru o nouă abordare. Richard Culatta susține că tehnologia poate fi un instrument puternic pentru învățare, pentru rezolvarea celor mai dificile probleme ale omenirii și pentru a încuraja socializarea, arătând că nu trebuie să le interzicem complet copiilor utilizarea acesteia, ci să îi învățăm cum să o folosească în mod responsabil, pentru a se adapta lumii în care vor trăi.