010 __ $a9786061318629
035 __ $aIV 4844
101 0_ $arum
200 0_ $aEvaluarea calității în educație $bCarte tipărită $fSimona Tomescu
210 ## $aIași $cPIM $d2014 $eIași $gTipografia PIM
215 __ $a92 p. $cfig., tab.
299 __ $aEvaluarea calității în educație
330 __ $aLucrarea de faţă, structurată pe trei capitole, analizează calitatea serviciilor oferite de către două unităţi şcolare de prestigiu din Bucureşti, care au fost supuse unei evaluări externe în cadrul activităţilor proiectului POSDRU: „Dezvoltarea culturii calităţii şi furnizarea unei educaţii de calitate în sistemul de învăţământ preuniversitar din România prin implementarea standardelor de referinţă ”, ID 55330 - co-finanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial - Dezvoltarea Resurselor Umane şi derulat de către ARACIP în perioada mai 2011 - noiembrie 2011. In capitolul 1- Calitatea în educaţie - sunt definite conceptele de calitate în educaţie şi de sistem naţional de management şi asigurare a calităţii în educaţie. De asemenea, sunt descrise modalităţile de realizare a evaluării interne şi externe a calităţii în educaţie. In capitolul 2 - Prezentarea unităţilor şcolare preuniversitare evaluate - sunt prezentate cele două şcoli implicate în proiect, din următoarele puncte de vedere: resurse umane şi bază materială, oferta educaţională ( calificări şi niveluri de învăţământ acreditate ), strategia şcolii fundamentată pe analiza SWOT efectuată de către manageri. In capitolul 3 - Analiza calităţii serviciilor educaţionale oferite de cele două unităţi şcolare preuniversitare - sunt descrise premisele cercetării (cadrul legislativ necesar desfăşurării evaluării, scopul evaluării, etapele şi activităţile întreprinse pentru realizarea evaluării, componenţa echipelor de evaluare, tipul documentelor întocmite în urma evaluării).
606 __ $aeducație (evaluarea calității)
606 __ $aevaluarea calității (educație)
608 __ $amonografie
675 __ $a37
686 __ $a37
700 _0 $aTomescu, Simona
975 00 $a37