035 __ $aII 97253
299 __ $aPovești vindecătoare despre lucruri mărunte ce ascund posibilități infinite
955 __ $a1
200 __ $aPovești vindecătoare despre lucruri mărunte ce ascund posibilități infinite $bCarte tipărită $fJacques Salomé $gtraducere din limba franceză de Gabriela Petcu $g[ilustrații: Dominique de Mestral] $g[postfață: Jacques Salomé]
700 _0 $aSalomé, Jacques
702 _0 $aPetcu, Gabriela $4trad.
702 __ $4il. $aMestral, Dominique de
702 __ $4postf. $aSalomé, Jacques
010 __ $a9789731119465
675 __ $a821.133.1-34=135.1
675 __ $a159.923.2(0:82-34)
675 __ $a316.772.4
675 __ $a082.1Arta comunicării relaționale
686 __ $a821
608 __ $amonografie
606 __ $alit. franc. - poveşti
606 __ $apovești terapeutice
606 __ $aconştiinţă de sine
606 __ $adezvoltare personală
606 __ $acomunicare interpersonală
101 __ $arum
210 __ $cHerald $aBucurești $d2022
215 __ $a319 p. $cil.
225 __ $aArta comunicării relaționale
830 __ $a821.133.1-34/ S16
300 __ $aPe copertă: Povești terapeutice pentru copii și adulți
330 __ $aIn acest volum, psihosociologul Jacques Salomé foloseste un limbaj simbolic indragit de el, cel al povestilor, al aventurilor inspirate din lumea animalelor pentru a oferi in dar tuturor cititorilor povesti-cadou, povesti terapeutice, povesti de crestere, povesti despre arta comunicarii in relatii, povesti care ne invata, copii si adulti deopotriva, sa traim darul vietii mai constient. Fie ca le cititi alaturi de propriii copii inainte de culcare, fie ca va oferiti ragazul de a le parcurge pentru propria crestere si vindecare, aceste povesti terapeutice ne invata cu profunda blandete: sa ascultam fara a judeca sa privim natura schimbatoare a vietii sa fim asertivi pentru a le oferi copiilor un model sanatos de relationare (sa cerem, sa refuzam, sa oferim, sa primim, sa fim responsabili de propriile emotii, gesturi si mesaje) sa facem fata unei pierderi din viata noastra sa incheiem o relatie atunci cand situatia o cere sa ingrijim o iubire neimpartasita sa intelegem somatizarile din spatele suferintei emotionale sa vorbim despre noi insine si nu despre ceilalti sa facem diferenta intre iubire si dorinta sa ne iubim fiecare copil in mod unic