| Titlu | |
| Titlu | Marele Zid Chinezesc |
| [nedefinit] | 1 |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Marele Zid Chinezesc |
| Prima menţ. de resp. | Denise Ryan |
| Urm. menţ. de responsabilitate | [traducere: Alexandru Șerban] |
| Desemnarea gen. a materialului | Broşură tipărită |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Ryan, Denise |
| Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
| Autor secundar | Şerban, Alexandru |
| Cod de legătură | trad. |
| ISBN | |
| Număr ISBN | 9786060562931 |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | III 38673 |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 087.5 |
| 913(510):087.5 | |
| 082.1Vreau să citesc! Nivelul 1 | |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 0 |
| T | |
| Caracteristicile rubricii | |
| Element de intrare | monografie |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | carte pentru copii |
| Marele Zid Chinezesc | |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Iaşi |
| Editura | Gama |
| Data publicării | 2021 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 24 p. |
| Alte detalii fizice | il. |
| Serii | |
| Titlul seriei | Vreau să citesc! Nivelul 1 |
| Notă de rezumat/abstract | |
| Abstract/Sumar | Marele Zid Chinezesc este foarte lung. Este una dintre cele mai uimitoare construcții realizate vreodată de oameni. Află cum și de ce a fost construit. „Vreau sa citesc! Nivelul 1” se adresează copiilor care încep să citească. Fiecare carte abordează un singur subiect familiar. Propozițiile sunt simple, legendele sunt scurte, iar ilustrațiile sunt intuitive și atent plasate. |
III 38673
Ryan, Denise
Marele Zid Chinezesc / Denise Ryan ; [traducere: Alexandru Șerban].- Iaşi : Gama , 2021.
24 p. : il..- (Vreau să citesc! Nivelul 1).
Marele Zid Chinezesc este foarte lung. Este una dintre cele mai uimitoare construcții realizate vreodată de oameni. Află cum și de ce a fost construit. „Vreau sa citesc! Nivelul 1” se adresează copiilor care încep să citească. Fiecare carte abordează un singur subiect familiar. Propozițiile sunt simple, legendele sunt scurte, iar ilustrațiile sunt intuitive și atent plasate..
ISBN 9786060562931
I Şerban, Alexandru(trad.)
1. carte pentru copii
2. Marele Zid Chinezesc
087.5
913(510):087.5
082.1Vreau să citesc! Nivelul 1
299
__
$aMarele Zid Chinezesc
955 __ $a1
200 __ $aMarele Zid Chinezesc $fDenise Ryan $g[traducere: Alexandru Șerban] $bBroşură tipărită
700 __ $aRyan, Denise
702 __ $aŞerban, Alexandru $4trad.
010 __ $a9786060562931
035 __ $aIII 38673
675 __ $a087.5
675 __ $a913(510):087.5
675 __ $a082.1Vreau să citesc! Nivelul 1
686 __ $a0
686 __ $aT
608 __ $amonografie
606 __ $acarte pentru copii
606 __ $aMarele Zid Chinezesc
101 __ $arum
210 __ $aIaşi $cGama $d2021
215 __ $a24 p. $cil.
225 __ $aVreau să citesc! Nivelul 1
330 __ $aMarele Zid Chinezesc este foarte lung. Este una dintre cele mai uimitoare construcții realizate vreodată de oameni. Află cum și de ce a fost construit. „Vreau sa citesc! Nivelul 1” se adresează copiilor care încep să citească. Fiecare carte abordează un singur subiect familiar. Propozițiile sunt simple, legendele sunt scurte, iar ilustrațiile sunt intuitive și atent plasate.
955 __ $a1
200 __ $aMarele Zid Chinezesc $fDenise Ryan $g[traducere: Alexandru Șerban] $bBroşură tipărită
700 __ $aRyan, Denise
702 __ $aŞerban, Alexandru $4trad.
010 __ $a9786060562931
035 __ $aIII 38673
675 __ $a087.5
675 __ $a913(510):087.5
675 __ $a082.1Vreau să citesc! Nivelul 1
686 __ $a0
686 __ $aT
608 __ $amonografie
606 __ $acarte pentru copii
606 __ $aMarele Zid Chinezesc
101 __ $arum
210 __ $aIaşi $cGama $d2021
215 __ $a24 p. $cil.
225 __ $aVreau să citesc! Nivelul 1
330 __ $aMarele Zid Chinezesc este foarte lung. Este una dintre cele mai uimitoare construcții realizate vreodată de oameni. Află cum și de ce a fost construit. „Vreau sa citesc! Nivelul 1” se adresează copiilor care încep să citească. Fiecare carte abordează un singur subiect familiar. Propozițiile sunt simple, legendele sunt scurte, iar ilustrațiile sunt intuitive și atent plasate.
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1065038 / 1065038 | SC | Împrumut | Da | 087.5/ R98 | |
| 2. | 1065037 / 1065037 | SC | Împrumut | Da | 087.5/ R98 | |
| 3. | 1065036 / 1065036 | F6 | Împrumut | Da | 087.5/ R98 | |
| 4. | 1065035 / 1065035 | F4 | Împrumut | Da | 087.5/ R98 | |
| 5. | 1065034 / 1065034 | F3 | Împrumut | Da | 087.5/ R98 | |
| 6. | 1065033 / 1065033 | F2 | Împrumut | Da | 087.5/ R98 | |
| 7. | 1065032 / 1065032 | F1 | Împrumut | Da | 087.5/ R98 | |
| 8. | 1065031 / 1065031 | D | Împrumut la sala de lectură | Da | III 38673 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| D | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|
| F1 | Împrumut | 1 |
|
| F2 | Împrumut | 1 |
|
| F3 | Împrumut | 1 |
|
| F4 | Împrumut | 1 |
|
| F6 | Împrumut | 1 |
|
| SC | Împrumut | 2 |
|
