010 __ $a9786064401809
035 __ $aII 89346
101 0_ $arum
200 0_ $aMami, tati, mă auziţi? $bCarte tipărită $ePentru o mai bună înțelegere a copilului $fJacques Salomé $gtraducere din franceză de Cătălin Constantin
205 __ $aEd. a 5-a
210 ## $aBucurești $cCurtea Veche $d2018 $eBucureşti $gImprimeria Coresi
215 __ $a252 p. $cil.
225 0_ $aSeria Jacques Salomé
299 __ $aMami, tati, mă auziţi? : Pentru o mai bună înțelegere a copilului
330 __ $aCaci ei au propriile lor ganduri! Acesta ar putea fi laitmotivul unei carti care ne invita sa descoperim incredibila bogatie a limbajelor prin care copilul incearca sa se dezvaluie si sa se familiarizeze cu o lume plina de neprevazut si de pericole. In perioada primei copilarii, parintii si educatorii sunt pusi in fata unei varietati de limbaje nonverbale pe care trebuie sa le asculte, sa le recunoasca si sa incerce sa le inteleaga: gesturile, somatizarile sau simbolizarile. Cand copilul are acces la exprimarea verbala, incepe minunatul joc al transpunerii in cuvinte a trairilor si a emotiilor, al ascultarii si al recunoasterii copilului ca individualitate. Copilul are puterea magica de a se face auzit, de a ne intelege fara cuvinte, de a ne permite sa ne intoarcem la propria copilarie pentru a umple golurile de tristete si angoasa... trebuie doar sa il ascultam.
606 __ $apsihologia copilului
606 __ $apedopsihologie
606 __ $acomunicare nonverbală
606 __ $alimbaj corporal
608 __ $amonografie
675 __ $a159.922.7
675 __ $a159.925
686 __ $a1
700 _0 $aSalomé, Jacques
702 _0 $4trad. $aConstantin, Cătălin
975 00 $a159.922.7
975 00 $a159.925