Echipă a Liceului Teoretic de Informatică "Grigore Moisil" Iași, la o nouă performanță națională
| Autor | Scînteianu, Paula chat |
| Subiect | licee ieşene - premii; distincţii chat |
| licee ieşene - performanţe chat | |
| elevi - concursuri naționale chat | |
| elevi - premii chat | |
| proiecte educaţionale (învățământ) chat | |
| Sumar | Echipa Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași, formată din prof. coordonator Claudia Cărăușu și elevii Egidiu Farcaș, din clasa a XI-a, și Bianca Roșcan, din clasa a XII-a, a obținut premiul II la Concursul Național din Calendarul Activităților Educative al Ministerului Educației Naționale (MEN) cu titlul „Parteneriat în Educație - prezent și perspective”, ediția a IX-a, organizat la Sulina, în perioada 20 - 23 mai 2019. Echipa Liceului Teoretic de Informatică a participat la secțiunea «Educa]ie pentru sănătate», cu proiectul «Impact. STOP bullying și cyberbullying», iar finalitatea campaniei a fost conceperea unei platforme on-line (LIIS - spune NU), care cuprinde toate tipurile de proiecte, parteneriate, activități, resurse și modele educaționale, pe care elevii le-au implementat în activitățile de tip educație de la egal la egal (peer-to-peer) în liceu, alături de partenerii lor: ISJ Iași, IPJ Iași, Asociația ROR. |
| Titlu | |
| Titlu | Echipă a Liceului Teoretic de Informatică "Grigore Moisil" Iași, la o nouă performanță națională |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Echipă a Liceului Teoretic de Informatică "Grigore Moisil" Iași, la o nouă performanță națională |
| Prima menţ. de resp. | Valentin Huțanu |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Scînteianu, Paula |
| Publicare, distribuţie | |
| Data publicării, distribuţiei | 2019-05-28 |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | licee ieşene - premii; distincţii |
| licee ieşene - performanţe | |
| elevi - concursuri naționale | |
| elevi - premii | |
| proiecte educaţionale (învățământ) | |
| Nume de instituţie subiect | |
| Nume de instituţie subiect | Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași |
| Inspectoratul Şcolar Judeţean Iași | |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 7.2.3. |
| Notă de rezumat/abstract | |
| Sumar | Echipa Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași, formată din prof. coordonator Claudia Cărăușu și elevii Egidiu Farcaș, din clasa a XI-a, și Bianca Roșcan, din clasa a XII-a, a obținut premiul II la Concursul Național din Calendarul Activităților Educative al Ministerului Educației Naționale (MEN) cu titlul „Parteneriat în Educație - prezent și perspective”, ediția a IX-a, organizat la Sulina, în perioada 20 - 23 mai 2019. Echipa Liceului Teoretic de Informatică a participat la secțiunea «Educa]ie pentru sănătate», cu proiectul «Impact. STOP bullying și cyberbullying», iar finalitatea campaniei a fost conceperea unei platforme on-line (LIIS - spune NU), care cuprinde toate tipurile de proiecte, parteneriate, activități, resurse și modele educaționale, pe care elevii le-au implementat în activitățile de tip educație de la egal la egal (peer-to-peer) în liceu, alături de partenerii lor: ISJ Iași, IPJ Iași, Asociația ROR. |
| Nivel unitate | |
| Titlu | Bună ziua Iaşi |
| Numărul volumului | An. 19, Nr. 6346 (28 mai 2019), p. 5 |
299
__
$aEchipă a Liceului Teoretic de Informatică "Grigore Moisil" Iași, la o nouă performanță națională
200 __ $aEchipă a Liceului Teoretic de Informatică "Grigore Moisil" Iași, la o nouă performanță națională $fValentin Huțanu
700 __ $aScînteianu, Paula
210 __ $d2019-05-28
606 __ $alicee ieşene - premii; distincţii
606 __ $alicee ieşene - performanţe
606 __ $aelevi - concursuri naționale
606 __ $aelevi - premii
606 __ $aproiecte educaţionale (învățământ)
601 __ $aLiceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași
601 __ $aInspectoratul Şcolar Judeţean Iași
686 __ $a7.2.3.
330 __ $aEchipa Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași, formată din prof. coordonator Claudia Cărăușu și elevii Egidiu Farcaș, din clasa a XI-a, și Bianca Roșcan, din clasa a XII-a, a obținut premiul II la Concursul Național din Calendarul Activităților Educative al Ministerului Educației Naționale (MEN) cu titlul „Parteneriat în Educație - prezent și perspective”, ediția a IX-a, organizat la Sulina, în perioada 20 - 23 mai 2019. Echipa Liceului Teoretic de Informatică a participat la secțiunea «Educa]ie pentru sănătate», cu proiectul «Impact. STOP bullying și cyberbullying», iar finalitatea campaniei a fost conceperea unei platforme on-line (LIIS - spune NU), care cuprinde toate tipurile de proiecte, parteneriate, activități, resurse și modele educaționale, pe care elevii le-au implementat în activitățile de tip educație de la egal la egal (peer-to-peer) în liceu, alături de partenerii lor: ISJ Iași, IPJ Iași, Asociația ROR.
463 __ $tBună ziua Iaşi $vAn. 19, Nr. 6346 (28 mai 2019), p. 5
200 __ $aEchipă a Liceului Teoretic de Informatică "Grigore Moisil" Iași, la o nouă performanță națională $fValentin Huțanu
700 __ $aScînteianu, Paula
210 __ $d2019-05-28
606 __ $alicee ieşene - premii; distincţii
606 __ $alicee ieşene - performanţe
606 __ $aelevi - concursuri naționale
606 __ $aelevi - premii
606 __ $aproiecte educaţionale (învățământ)
601 __ $aLiceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași
601 __ $aInspectoratul Şcolar Judeţean Iași
686 __ $a7.2.3.
330 __ $aEchipa Liceului Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași, formată din prof. coordonator Claudia Cărăușu și elevii Egidiu Farcaș, din clasa a XI-a, și Bianca Roșcan, din clasa a XII-a, a obținut premiul II la Concursul Național din Calendarul Activităților Educative al Ministerului Educației Naționale (MEN) cu titlul „Parteneriat în Educație - prezent și perspective”, ediția a IX-a, organizat la Sulina, în perioada 20 - 23 mai 2019. Echipa Liceului Teoretic de Informatică a participat la secțiunea «Educa]ie pentru sănătate», cu proiectul «Impact. STOP bullying și cyberbullying», iar finalitatea campaniei a fost conceperea unei platforme on-line (LIIS - spune NU), care cuprinde toate tipurile de proiecte, parteneriate, activități, resurse și modele educaționale, pe care elevii le-au implementat în activitățile de tip educație de la egal la egal (peer-to-peer) în liceu, alături de partenerii lor: ISJ Iași, IPJ Iași, Asociația ROR.
463 __ $tBună ziua Iaşi $vAn. 19, Nr. 6346 (28 mai 2019), p. 5