Două cărți-fenomen despre educație, învățământ și reforme : [recenzie la „Deșcolarizarea României. Scopurile, cârtițele și arhitecții învățământului românesc” și „Cominternul educațional și deșcolarizarea digitală” de Mircea Platon. București : Ideea Europeană, 2020, 2022]
| Autor | Gherasim, Constantin chat |
| Subiect | recenzie la cartea de eseuri chat |
| Titlu | |
| Titlu | Două cărți-fenomen despre educație, învățământ și reforme : [recenzie la „Deșcolarizarea României. Scopurile, cârtițele și arhitecții învățământului românesc” și „Cominternul educațional și deșcolarizarea digitală” de Mircea Platon. București : Ideea Europeană, 2020, 2022] |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Două cărți-fenomen despre educație, învățământ și reforme |
| Alte informaţii la titlu | [recenzie la „Deșcolarizarea României. Scopurile, cârtițele și arhitecții învățământului românesc” și „Cominternul educațional și deșcolarizarea digitală” de Mircea Platon. București : Ideea Europeană, 2020, 2022] |
| Prima menţ. de resp. | Constantin Gherasim |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Gherasim, Constantin |
| Publicare, distribuţie | |
| Data publicării, distribuţiei | 2022-07-00 |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | recenzie la cartea de eseuri |
| Nume de persoană ca subiect | |
| Element de intrare | Platon, Mircea |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 12.3. |
| Nivel unitate | |
| Titlu | Ateneu : revistă de cultură |
| Numărul volumului | An. 59, Nr. 635-636 (iul.-aug. 2022), p. 24 |
299
__
$aDouă cărți-fenomen despre educație, învățământ și reforme : [recenzie la „Deșcolarizarea României. Scopurile, cârtițele și arhitecții învățământului românesc” și „Cominternul educațional și deșcolarizarea digitală” de Mircea Platon. București : Ideea Europeană, 2020, 2022]
200 __ $aDouă cărți-fenomen despre educație, învățământ și reforme $e[recenzie la „Deșcolarizarea României. Scopurile, cârtițele și arhitecții învățământului românesc” și „Cominternul educațional și deșcolarizarea digitală” de Mircea Platon. București : Ideea Europeană, 2020, 2022] $fConstantin Gherasim
700 __ $aGherasim, Constantin
210 __ $d2022-07-00
606 __ $arecenzie la cartea de eseuri
600 __ $aPlaton, Mircea
686 __ $a12.3.
463 __ $tAteneu : revistă de cultură $vAn. 59, Nr. 635-636 (iul.-aug. 2022), p. 24
200 __ $aDouă cărți-fenomen despre educație, învățământ și reforme $e[recenzie la „Deșcolarizarea României. Scopurile, cârtițele și arhitecții învățământului românesc” și „Cominternul educațional și deșcolarizarea digitală” de Mircea Platon. București : Ideea Europeană, 2020, 2022] $fConstantin Gherasim
700 __ $aGherasim, Constantin
210 __ $d2022-07-00
606 __ $arecenzie la cartea de eseuri
600 __ $aPlaton, Mircea
686 __ $a12.3.
463 __ $tAteneu : revistă de cultură $vAn. 59, Nr. 635-636 (iul.-aug. 2022), p. 24