Concurs de desene pentru copii pe tema izolării
| Autor | M.M. chat |
| Subiect | biblioteci publice - proiecte chat |
| concursuri chat | |
| biblioteci judeţene chat | |
| Sumar | Concurs organizat de Biblioteca Județeană ”Gh. Asachi”, în colaborare cu Editurile ”RAO” și ”Nemira” |
| Titlu | |
| Titlu | Concurs de desene pentru copii pe tema izolării |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Prima menţ. de resp. | M.M. |
| Titlu | Concurs de desene pentru copii pe tema izolării |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | M.M. |
| Publicare, distribuţie | |
| Data publicării, distribuţiei | 2020-05-26 |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | biblioteci publice - proiecte |
| concursuri | |
| biblioteci judeţene | |
| Nume de instituţie subiect | |
| Nume de instituţie subiect | Biblioteca Judeţeană "Gh.Asachi |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 9.4.8.2. |
| Notă de rezumat/abstract | |
| Sumar | Concurs organizat de Biblioteca Județeană ”Gh. Asachi”, în colaborare cu Editurile ”RAO” și ”Nemira” |
| Nivel unitate | |
| Titlu | Ziarul de Iaşi |
| Numărul volumului | Nr. 117 (26 mai 2020, p. 2 |
299
__
$aConcurs de desene pentru copii pe tema izolării
200 __ $fM.M. $aConcurs de desene pentru copii pe tema izolării
700 __ $aM.M.
210 __ $d2020-05-26
606 __ $abiblioteci publice - proiecte
606 __ $aconcursuri
606 __ $abiblioteci judeţene
601 __ $aBiblioteca Judeţeană "Gh.Asachi
686 __ $a9.4.8.2.
330 __ $aConcurs organizat de Biblioteca Județeană ”Gh. Asachi”, în colaborare cu Editurile ”RAO” și ”Nemira”
463 __ $tZiarul de Iaşi $vNr. 117 (26 mai 2020, p. 2
200 __ $fM.M. $aConcurs de desene pentru copii pe tema izolării
700 __ $aM.M.
210 __ $d2020-05-26
606 __ $abiblioteci publice - proiecte
606 __ $aconcursuri
606 __ $abiblioteci judeţene
601 __ $aBiblioteca Judeţeană "Gh.Asachi
686 __ $a9.4.8.2.
330 __ $aConcurs organizat de Biblioteca Județeană ”Gh. Asachi”, în colaborare cu Editurile ”RAO” și ”Nemira”
463 __ $tZiarul de Iaşi $vNr. 117 (26 mai 2020, p. 2