Concurență mai ceva ca la facultate pentru a intra la gimnaziu la un liceu de elită
| Titlu | |
| Titlu | Concurență mai ceva ca la facultate pentru a intra la gimnaziu la un liceu de elită |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Prima menţ. de resp. | Andrei Mihai |
| Titlu | Concurență mai ceva ca la facultate pentru a intra la gimnaziu la un liceu de elită |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Andrei, Alex |
| Publicare, distribuţie | |
| Data publicării, distribuţiei | 2021-05-15 |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | învățământ preuniversitar |
| examen de admitere | |
| Nume de instituţie subiect | |
| Nume de instituţie subiect | Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași |
| Colegiul Național Iași | |
| Colegiul Naţional „Costache Negruzzi" | |
| Colegiul Naţional "Mihai Eminescu" | |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 7.2.1. |
| Nivel unitate | |
| Titlu | Ziarul de Iaşi |
| Numărul volumului | Nr. 112 (5 mai 2021), p. 2 |
299
__
$aConcurență mai ceva ca la facultate pentru a intra la gimnaziu la un liceu de elită
200 __ $fAndrei Mihai $aConcurență mai ceva ca la facultate pentru a intra la gimnaziu la un liceu de elită
700 __ $aAndrei, Alex
210 __ $d2021-05-15
606 __ $aînvățământ preuniversitar
606 __ $aexamen de admitere
601 __ $aLiceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași
601 __ $aColegiul Național Iași
601 __ $aColegiul Naţional „Costache Negruzzi"
601 __ $aColegiul Naţional "Mihai Eminescu"
686 __ $a7.2.1.
463 __ $tZiarul de Iaşi $vNr. 112 (5 mai 2021), p. 2
200 __ $fAndrei Mihai $aConcurență mai ceva ca la facultate pentru a intra la gimnaziu la un liceu de elită
700 __ $aAndrei, Alex
210 __ $d2021-05-15
606 __ $aînvățământ preuniversitar
606 __ $aexamen de admitere
601 __ $aLiceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” Iași
601 __ $aColegiul Național Iași
601 __ $aColegiul Naţional „Costache Negruzzi"
601 __ $aColegiul Naţional "Mihai Eminescu"
686 __ $a7.2.1.
463 __ $tZiarul de Iaşi $vNr. 112 (5 mai 2021), p. 2